人工智能
专业简介：人工智能专业为电子信息工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、数学、统计学及众多其他领域的交叉学科，于2022年开始招生，专注于研究、设计并应用能够模仿、增强人类智能的技术与系统。课程设置涵盖人工智能编程语言、机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉、数据结构与算法、人工智能系统与应用等核心知识模块，充分考虑系统性、前沿性、交叉性，培养过程注重“厚基础、宽口径、强实践”应用能力素质的提升。
本专业师资队伍实力强劲，专任教师19人，高级职称7人，博士7人 。九江学院“百人计划”2人，省科技厅农业科技特派员1人，双师双能型教师10人。教学团队承担多项国家级、省部级科研项目，包括国家自然科学基金项目等；在国内外学术期刊发表大量高质量论文，SCI、EI收录论文30余篇；同时取得发明专利与实用新型专利10余项。近年来，指导学生在各类学科竞赛中成绩斐然，在全国大学生数学建模竞赛、蓝桥杯、中国大学生电子设计大赛等赛事中，荣获国家级奖项30项，省级以上奖项百余项 。
学校为人工智能专业打造了优质的教学环境与先进的实践条件。学院拥有人工智能基础和深度学习、智能信息处理、计算机视觉专业实验室、实训室共10余间，实验场地面积1000㎡，仪器设备总资产800余万元，人工智能技术及应用实验室获批九江市重点实验室，九江市人工智能科研团队、电子信息产业学院获批九江市重点产业学院。同时，学校积极开展校企合作，与多家企业共建实践基地与产业学院，为学生提供丰富的实习与就业机会。
培养目标：本专业面向国家新一代人工智能发展重大需求，培养德智体美劳全面发展，扎实掌握人工智能基础理论、基本方法、应用工程与技术，熟悉人工智能交叉学科知识，具备科学素养、实践能力、创新能力、系统思维能力、产业视角与国际视野，能在我国人工智能学科与产业技术发展中发挥作用的高级应用型人才。毕业生能够在人工智能相关领域从事算法研究、模型开发、系统设计与应用等工作，也可继续深造，在人工智能前沿领域开展研究。
主干课程：人工智能程序设计python、机器学习、计算机视觉、深度学习、数据结构与算法、自然语言处理、人工智能系统与应用、软件工程、数字信号处理、数字电子技术、模拟电子技术等 。专业课程中有省级校企合作一流课程1门、校级一流课程2门。
就业前景：人工智能专业毕业生就业前景广阔，可在互联网、金融、医疗、教育、智能制造等多个领域从事人工智能算法工程师、数据分析师、机器学习工程师、计算机视觉工程师、自然语言处理工程师与大模型应用工程师等工作。随着人工智能技术的快速发展，相关人才需求持续增长，毕业生也可选择到国内外高等院校和科研院所继续深造，进一步提升专业水平，投身于人工智能领域的前沿研究 。
自动化
专业简介：九江学院自动化专业作为电子信息工程学院重点建设的特色专业，自2006年创立以来，始终秉承“守正创新，知行合一”的育人理念，坚持“学生中心、能力导向、实践赋能、持续改进”的人才培养方针，深度对接江西省打造“三大高地”、实施“五大战略”发展格局和“1269”行动计划，主动对接九江市打造“三个区域中心”、建设“一个美好家园”奋斗目标和“9610”行动计划。本专业以数学、自然科学和控制科学与工程为核心学科基础，构建"基础理论+智能技术+行业应用"三位一体的课程体系，重点开设模拟电子技术、智能控制技术、先进传感器与检测技术等前沿课程，着力培养掌握智能装备制造、工业互联网技术、复杂系统自动化设计的复合型工程人才。
本专业师资队伍雄厚，博士学位或高级职称占60%以上，九江市“双百双千”人才工程项目学科带头人1名，多名教师获得九江学院“课程思政”优秀教师、“立德树人楷模”、“师德师风标兵”和“教书育人楷模”荣誉称号。教学团队先后承担和完成国家自然科学基金、江西省自然基金面上项目等各类国家、省部级、市厅级科技项目60余项，在国内外学术期刊发表论文250余篇，其中SCI/EI收录60篇；取得授权发明专利10项、实用新型专利100余项。近几年指导学生参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、江西省电子设计大赛、“挑战杯”江西省大学生课外学术科技作品竞赛等获奖600人次。
培养目标：本专业始终秉承"立德树人"根本任务，立足赣北，辐射江西，服务区域经济发展需求，致力于培养德智体美劳全面发展的新时代自动化应用型人才。本专业以数学与自然科学为根基，深度融合控制科学与工程学科前沿，构建"基础理论-智能技术-行业应用"三维递进式课程体系，重点开设电路分析、智能控制技术、可编程控制器、机器学习与工厂供电等核心课程，着力锻造学生在工业互联网技术、复杂智能系统设计等领域的核心竞争力，注重培养学生解决自动化领域复杂工程技术问题的系统思维，通过创新创业竞赛、校企合作项目等载体，强化创新意识与团队协作能力。
主干课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动基础、单片机原理与应用、传感器与检测技术、电力电子技术、过程控制、信号与系统、现代控制理论等。建成省级一流课程3门，省级校企合作课程1门，校级一流课程8门，校级课程思政示范课程2门，校企合作课程3门，校级产教融合示范教学基地2个。
就业前景：九江学院自动化专业依托区域产业发展优势，构建了多层次就业格局，就业区域覆盖长三角、珠三角及中部地区。毕业生就业方向呈现"技术+研发"双轮驱动特征：技术类岗位涵盖自动化工程师、PLC系统开发师等；研发类岗位聚焦智能控制工程师、智能配电设计工程师、工业数据测试分析师等新兴领域。通过与九江国家级经济技术开发区、高新技术产业园区等区域产业集群共建实践基地，实现人才培养与地方智能制造企业需求的精准对接，为长江经济带输送了大批"强实践、懂产业"的自动化技术人才。
电子信息工程
专业简介：九江学院电子信息工程专业设立于2001年7月，已有20余年本科专业办学历史。该专业以社会需求为导向，以培养“高素质应用型人才”为总目标，树立了“理论为本，旨在应用”的教育模式。教学上不断改进以适应学校应用型转型发展，采取项目驱动式教学、一体化教学、课程思政融入、校企合作课程建设、企业导师引进等课程教学改革措施，并不断提升实践教学环节占比。积极参加以“全国大学生电子设计竞赛”为代表的大学生竞赛活动，形成了“以竞促赛、赛教结合”良性互动。教研室现有专任教师17名，其中副教授6人，讲师11人。具有博士学位教师4人，中青年骨干教师2人。多位教师获得校级“师德师风标兵”、“优秀教师”等荣誉。教研室注重教科研工作，近年来，承担省部级以上科研及教改课题12项，含2项国家自然科学基金项目；发表SCI、EI收录论文50余篇，中文核心期刊论文20余篇；授权国家专利30余项、软件著作权2项。近几年指导学生参加全国大学生电子设计竞赛、江西省电子设计大赛、江西省大学生电子制作赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛等获奖100余人次。
培养目标：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以社会需求为导向，面向江西省以及周边电子信息产业，培养掌握扎实的电子信息工程专业基础理论和专业知识；具备电子设备及系统的设计、开发、应用、技术管理的能力；具备嵌入式系统设计、开发、调试与维护的能力；具备解决电子信息领域复杂工程问题的能力；具备终身学习、能持续适应电子信息产业快速发展和挑战的能力；具备创新创业、团队合作精神、组织管理能力的高素质应用型人才。
主干课程：电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、单片机原理、信号与系统、电子测量、高频电子线路、数字逻辑系统设计、嵌入式系统新技术及应用、电磁波与电磁场、通信原理等。建成省级一流课程1门，校级一流课程2门。
就业前景：电子信息工程专业就业方向非常广泛，如电子产品研发领域可以从事电子工程师、硬件工程师、软件工程师等；嵌入式系统领域可以从事嵌入式硬件工程师、嵌入式软件工程师等；通信领域可以从事通信工程师、网络工程师等；人工智能领域可以从事机器学习工程师、数据科学家等；教育和科研领域可以从事教师、科研人员等。