护理学
专业简介: 护理学专业的起源可追溯至1901年留美归国的医学博士石美玉创办的但福德医院附设护士学校，是全国较早开办护理学专业的学校之一。学院立足于应用型人才培养，形成了“三早期、四加强”的办学特色，即早期接触专业、临床和社区；强大爱情怀、强专业基础、强实践能力、强创新融通。 护理学专业2019年获批江西省一流专业建设点，在2022年江西省第二轮普通高等学校本科专业综合评价中排名省内第二，同时获批江西省四星级专业。
师资力量：学院拥有一支富有朝气、理论知识扎实、实践能力强的教学队伍，教职工40余人，其中专任教师21人均为硕士及以上学历（教授及副教授9人，博士及在读博士8人），兼职教师20余人具有丰富临床经验。教师队伍中全国三八红旗手、江西省三八红旗手各1人，江西省中青年骨干教师1人，市“双百双千”人才1人，硕士生导师5人，校级骨干教师3人，校教学名师2人，校级优秀主讲教师2人。2020年护理学专业教学团队获批江西省高水平省级本科教学团队立项。
办学条件：学院拥有江西省实验教学示范中心，面积近10000m2，投入校建经费6300余万，设备1000余万元，包括基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿护理学、社区及老年护理学、急救护理学、人文护理等基础及专科实验室，及护理科研实验室、护理学院图书资料室等。学院的实习基地（实习医院）分布在上海、广东、浙江、福建、江西等省市的三级医院，总计30余所。
培养目标：以立德树人为根本，立足九江，面向江西，辐射全国，培养适应新时代中国特色社会主义和卫生保健事业发展需要，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，比较系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，具有基本的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力及科研能力，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作，综合素质高、专业基础实、实践能力强，具有创新创业精神的高级应用型护理人才。
主干课程：公共基础课程、医学基础课程、护理学专业课程、护理人文社会科学课程、护理学专业实践。医学基础课程如系统解剖学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、病理学、药理学等；护理学专业课程如护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理学、老年护理、护理教育等；护理人文社会科学课程如护理管理学、护理心理学、护理伦理学等；护理学专业实践如临床综合见习、专业技能实训、毕业实习等。
就业前景：就业面向各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心等医疗相关单位，从事临床护理、护理教育及护理管理等工作。新冠肺炎疫情期间，学院100多名毕业生驰援湖北，毕业生获用人单位和社会各界好评，涌现了“江西省优秀护士”、“红十字感动人物”、 “创业优秀先进个人”等优秀典范。
国际交流：学院国际交流活跃，先后派教师赴美国、日本、澳大利亚、新加坡、泰国等国家和地区考察交流学习。2006年与泰国清迈大学护理学院签订友好合作协议，2021年双方续签合作协议，完善了师生互访机制。2023年与泰国孔敬大学签订合作协议，护理学院就本科交换生及联合培养硕士研究生项目达成合作共识，进一步促进了教育国际化。
助产学
专业简介: 学校助产人才培养由来已久，2003年开设助产专业（专科），2020年开设助产学本科专业，培养高层次助产学专业人才，秉承学校应用型人才培养定位，突出护理学院“三早期、四加强”的办学特色，即早期接触专业、临床和社区；强大爱情怀、强专业基础、强实践能力、强创新融通，以满足健康中国背景下社会对高层次助产人才需求。
师资力量：学院拥有一支富有朝气、理论知识扎实、实践能力强的教学队伍，教职工40余人，其中专任教师21人均为硕士及以上学历（教授及副教授9人，博士及在读博士8人），其中，妇产科护理学博士一人，拥有产科主任、产房护士长、助产士等20人临床一线兼职教师。教师队伍中全国三八红旗手、江西省三八红旗手各1人，江西省中青年骨干教师1人，市“双百双千”人才1人，硕士生导师5人，校级骨干教师3人，校教学名师2人，校级优秀主讲教师2人。2020年护理学专业教学团队获批江西省高水平省级本科教学团队立项。2022年获批教育部产学合作协同育人项目“混合式教学视域下虚拟仿真技术在助产学实验教学中的应用研究”立项。
办学条件：针对助产学专业特色，建有助产学专业实验中心，使用面积近1000m2，设有7个功能区，包括高仿真产房、普通产房、产前检查室、妇科检查室、儿科护理实训室、婴儿抚触室、孕妇学校。配备了资产总值400余万元的高级实验教学设备，购入国际顶级孕妇及新生儿模拟人-维多利亚，高仿真模拟正常分娩、异常分娩、新生儿急救等临床场景；配有产科三维虚拟仿真系统，实现人机互动。优选上海、广州、深圳、江西等地10所综合性三甲医院、妇幼保健院专科医院作为校外实践基地。
培养目标：以立德树人为根本，立足九江，面向江西，辐射全国，培养适应新时代中国特色社会主义和卫生保健事业发展需要，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，比较系统地掌握护理学、助产学及妇幼保健学的基础理论、基本知识和基本技能，具有基本的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力及科研能力，能在各级各类医疗卫生、妇幼保健机构从事护理、助产、妇幼保健工作的高素质应用型专业人才。
开设课程：公共基础课程、医学基础课程、护理学专业课程、助产学专业课程、护理人文社会科学课程、护理学及助产学专业实践。公共基础课程如毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、计算机、体育、劳动教育等；医学基础课程如系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、病理学、药理学等；助产学专业课程如助产学、妇科护理学、儿科护理学、遗传与优生、社区母婴保健与护理等；护理学专业课程如护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、急危重症护理学等；护理人文社会科学课程如护理管理学、助产心理学、护理伦理学等；护理学及助产学专业实践如临床综合见习、专业技能实训、毕业实习等。
就业前景：助产学本科专业为国家紧缺型专业，随着我国助产士门诊和导乐陪伴分娩的普及，人们对高级助产服务需求广度和深度的增加，高层次助产人才需求进一步提高，毕业生可在各级各类医疗卫生、妇幼保健机构从事护理、助产、妇幼保健工作。同时，也可面向各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心等医疗相关单位，从事临床护理、护理教育及护理管理等工作。助产学毕业生还可报考助产学专业及相关专业研究生。就业前景广阔。
国际交流：学院国际交流活跃，先后派教师赴美国、日本、澳大利亚、新加坡、泰国等国家和地区考察交流学习。2006年与泰国清迈大学护理学院签订友好合作协议，2021年双方续签合作协议，完善了师生互访机制。2023年与泰国孔敬大学签订合作协议，护理学院就本科交换生及联合培养硕士研究生项目达成合作共识，进一步促进了教育国际化。